甘肅省「慈善甘肅·全民健心」社會服務科普行動項目21日在蘭州現代職業學院舉行，冀通過開展面向全體學生的培訓，增強對學生心理需求的理解，提高學生的心理健康意識，助其獲得有效的心理調適方法。

    「對於職業學校的學生而言，如何最佳的調整心態，樹立正確的價值觀和學業觀，是一個迫在眉睫的問題。」蘭州現代職業學院理工學院副院長李軍致辭時說，今次邀請甘肅省心理諮詢師學會會長莫興邦博士，為學院師生開展心理健康服務講座，就是在踐行「慈善甘肅·全民健心」精神，進一步推動慈善與健心社會科普行動的具體舉措。

    蘭州市慈善總會會長、蘭州手足外科醫院院長師富貴說，此次活動意義重大，不僅是一場心靈與知識交匯的盛事，亦打開了一扇關注心理健康的重要窗口。

    在這個充滿機遇與挑戰的時代，生活節奏日益加快，同學們面臨着前所未有的壓力。學業的重擔、社交的複雜、對未來的憧憬與擔憂，這些都如同無形的絲線，交織在同學們的心頭，心理健康已經成為學生成長道路上不可忽視的關鍵因素。開展此次科普行動，就是希望能成為學生心靈旅程中的指南針。通過專業的知識、豐富的經驗和滿滿的熱情和深入淺出的講解，讓心理健康知識不再高深莫測，而是成為同學們觸手可及、實實在在能運用的工具。

    甘肅省心理諮詢師學會會長、蘭州市慈善總會副會長莫興邦博士作了《健全社會心理服務體系和危機干預機制 推動慈善甘肅·全民健心項目 助力社會治理現代化》專題報告，對「慈善甘肅·全民健心」社會服務科普行動項目詳細講解。

    莫興邦建議，將 「慈善中國·共同富裕」 作為一項系統工程上升為國家戰略，以此培養公民形成自尊自信、理性平和、積極向上、親善友和的良好社會心態，推動社會治理推進社會治理現代化；通過 「互聯網宣傳+慈善大數據分析+報紙廣播電視+講座+N」 等方式，提高公民慈善意識，增強公民慈善文化素質，宣傳普及全民健心知識；聚焦文化工作者等重點群體的心理狀態，為其提供必要的心理疏導和支持，關注中小學生、高等院校學生、企事業單位職工等不同群體的心理健康需求，有針對性地開展健心活動；同時，慈善工作和全民健心服務需要社會各界共同參與，要整合各方資源，形成合力，聯合學校、醫院、企業、社區等，共同推進項目實施，確保項目的長期穩定運行。

    蘭州現代職業學院理工學院軟件三班學生劉榮聽了講座後激動地說，莫博士的報告，深入易懂，講出了做人、做事、做學問的哲理。從高職學生常見的心理健康問題、學習壓力帶來的焦慮、自我認知、人際關係、情緒管理；加強高職學生的人文關懷、構建校園文化建設、心理安全、家庭家教家風、學生自身發展、弘揚中國傳統文化經典等方面融會貫通，對自己啟發很大，使自己對學習和今後的人生規劃有了方向，不再迷茫，不能想一出是一出，也不能因小事困擾自已，踏實學習，在社會上尊敬長輩，在家裡孝敬父母，在學校尊敬老師，團結同學，構建和諧校園。

    當天，蘭州現代職業學院理工學院（蘭州理工中專）聘請莫興邦博士為學院《心理輔導站指導專家》並頒發了聘書。（記者 寇剛）

    頂圖：活動現場